Estructuras de acero

Plan de estudios:
Grado de Ingeniería Civil. 2014

Profesor responsable:
Esther Real Saladrigas

Otros Profesores:
Enrique Mirambell Arrizabalaga

Carga lectiva:
6 ECTS

Objetivos:
Conocimiento de los fundamentos del comportamiento de las estructuras metálicas y capacidad para concebir, proyectar, construir y mantener este tipo de estructuras.

Organización docente:
La asignatura consta de 4 horas a la semana de clases presenciales en el aula, durante 15 semanas (60 horas en total). Se dedican aproximadamente a clases teóricas 33 horas, a clases de problemas 15 horas, a prácticas de laboratorio 5 horas y a pruebas de evaluación 7 horas. Durante las clases no se imparte toda la materia incluida en el programa sino que éstas se centran en los aspectos de mayor importancia y dificultad, dejando el resto para el trabajo personal de los estudiantes con ayuda de los apuntes y la documentación adicional facilitada en el contexto de la asignatura. Se utiliza material de apoyo mediante el campus virtual ATENEA: contenidos, programación de actividades de evaluación y de aprendizaje dirigido y bibliografía.

Bibliografia Básica

• Comisión Permanente de Estructuras de Acero. Mirambell, E. et al.. Instrucción EAE de Estructuras de Acero. Ministerio de Fomento. Secretaría General Técnica. 2011.
• Dirección general de Vivienda. Mministerio de Fomento. DB-SE-Acero. Documento Básico de Seguridad Estructural: Acero. Código Técnico de la Edificación. 2006.
• CEN. UNE-EN 1993-1-1:2008 Eurocódigo 3: Proyecto de estructuras de acero. Parte 1-1: Reglas generales y reglas para edificios. AENOR. 2008.
• Luís Simoes da Silva, Rui Simoes, Helena Gervasio. Design of steel structures. ECCS- European Convention for Constructional Steelwork. 2010. ISBN 978-92-9147-098-3.
• N.S. Trahair, M.A. Bradford, D.A. Nethercot, L. Gardner. The behaviour and design of steel structures to EC3. Taylor & Francis. 2008. ISBN 978-0-415-41866-9.

Evaluación
A lo largo del curso se realizan una serie de evaluaciones todas ellas puntuables; dichas evaluaciones se realizarán en horas de clase o bien en zonas grises. Asimismo a lo largo del curso el alumno desarrollará 6h de actividades dirigidas, relacionadas con el proyecto y cálculo de estructuras de acero. La nota final consta de dos partes, una correspondiente a las evaluaciones (A) y otra correspondiente a las actividades dirigidas (AD). Las pruebas de evaluación constan de una parte con cuestiones sobre conceptos asociados a los objetivos de aprendizaje de la asignatura en cuanto al conocimiento o la comprensión, y de un conjunto de ejercicios de aplicación. Las pruebas de evaluación incluyen el temario impartido hasta la fecha. La nota correspondiente a las evaluaciones (A) se obtiene como una ponderación de las notas obtenidas en las tres evaluaciones que se plantean según la planificación de la asignatura. A= 0,20*A1+0,35*A2+0,45*A3 o bien A=A3. La nota final de la asignatura (NF) se obtiene como: NF=0,8*A+0,2*AD

Construcción Metálica

Plan de estudios:
Grado de Ingeniería de la Construcción. 2014

Profesor responsable:
Rolando Chacón Flores

Otros Profesores:
Sergio Gallego Urbano

Carga lectiva:
6 ECTS

Objetivos:
Conocimiento de los fundamentos del comportamiento de las estructuras metálicas y capacidad para concebir, proyectar, construir y mantener este tipo de estructuras.

Organización docente:

La asignatura consta de 4 horas a la semana de clases presenciales en el aula, durante 15 semanas (60 horas en total). Se dedican aproximadamente a clases teóricas 33 horas, a clases de problemas 15 horas, a prácticas de laboratorio 5 horas y a pruebas de evaluación 7 horas. Durante las clases no se imparte toda la materia incluida en el programa sino que éstas se centran en los aspectos de mayor importancia y dificultad, dejando el resto para el trabajo personal de los estudiantes con ayuda de los apuntes y la documentación adicional facilitada en el contexto de la asignatura. Se utiliza material de apoyo mediante el campus virtual ATENEA: contenidos, programación de actividades de evaluación y de aprendizaje dirigido y bibliografía.

Bibliografia Básica

• Comisión Permanente de Estructuras de Acero. Mirambell, E. et al.. Instrucción EAE de Estructuras de Acero. Ministerio de Fomento. Secretaría General Técnica. 2011.
• Dirección general de Vivienda. Mministerio de Fomento. DB-SE-Acero. Documento Básico de Seguridad Estructural: Acero. Código Técnico de la Edificación.. 2006.
• CEN. UNE-EN 1993-1-1:2008 Eurocódigo 3: Proyecto de estructuras de acero. Parte 1-1: Reglas generales y reglas para edificios.. AENOR.
• Luís Simoes da Silva, Rui Simoes, Helena Gervasio. Design of steel structures. ECCS- European Convention for Constructional Steelwork. 2010. ISBN 978-92-9147-098-3.
• N.S. Trahair, M.A. Bradford, D.A. Nethercot, L. Gardner. The behaviour and design of steel structures to EC3. Taylor & Francis. 2008. ISBN 978-0-415-41866-9.

Evaluación
A lo largo del curso se realizan una serie de evaluaciones todas ellas puntuables; dichas evaluaciones se realizarán en horas de clase o bien en zonas grises. Asimismo a lo largo del curso el alumno desarrollará 6h de actividades dirigidas, relacionadas con el proyecto y cálculo de estructuras de acero. La nota final consta de dos partes, una correspondiente a las evaluaciones (A) y otra correspondiente a las actividades dirigidas (AD). Las pruebas de evaluación constan de una parte con cuestiones sobre conceptos asociados a los objetivos de aprendizaje de la asignatura en cuanto al conocimiento o la comprensión, y de un conjunto de ejercicios de aplicación. Las pruebas de evaluación incluyen el temario impartido hasta la fecha. La nota correspondiente a las evaluaciones (A) se obtiene como una ponderación de las notas obtenidas en las tres evaluaciones que se plantean según la planificación de la asignatura. A= 0,20*A1+0,35*A2+0,45*A3 o bien A=A3. La nota final de la asignatura (NF) se obtiene como: NF=0,8*A+0,2*AD

Tecnología de Estructuras

Plan de estudios:
Grado de Ingeniería Geológica. 2014

Profesor responsable:
Rolando Chacón Flores

Otros Profesores:
Antonio Aguado de Cea ,

Carga lectiva:
6 ECTS

Objetivos:
Conocimientos sobre los fundamentos de la tecnología de estructuras en el caso de estructuras de hormigón estructural y estructuras metálicas, y capacidad para concebir, proyectar, construir y mantener este tipo de estructuras.

Organización docente:
La asignatura consta de 2.1 horas a la semana de clases presenciales en un aula (grupo grande) y 1 hora semanal con la mitad de los estudiantes (grupo mediano). Se dedican a clases teóricas 2.1 horas en un grupo grande, en él que el profesorado expone los conceptos y materiales básicos de la materia, presenta ejemplos y realiza ejercicios. Se dedica 1 hora (Grupo mediano), a la resolución de problemas con una mayor interacción con los estudiantes. Se realizan ejercicios prácticos con el finde consolidar los objetivos de aprendizaje generales y específicos. El resto de horas semanales se dedica a prácticas de laboratorio. Se utiliza material de apoyo en formato de plan docente detallado mediante el campus virtual ATENEA: contenidos, programación de actividades de evaluación y de aprendizaje dirigido y bibliografía.

Bibliografia Básica

• - Jiménez Montoya, P., García Meseguer, A., Morán F. Hormigón Armado. Gustavo Gilí.
• Comisión Permanente del Hormigón. Instrucción de Hormigón Estructural EHE. Ministerio de Fomento.
• Comisión Permanente. Nueva Instrucción de Acero Estructural. EAE . Ministerio de Fomento.
• Arcelor. Prontuario-Catalogo de perfiles . Arcelor.
• Ministerio de Fomento. Guía de cimentaciones para obras de carreteras. Ministerio de Fomento.

Evaluación
La calificación de la asignatura se obtiene a partir de las calificaciones de evaluación continuada La evaluación continua consiste en hacer 3 examenes diferentes incluidos en la planificación del curso, y, si es el caso, de un examen final de recuperación. Las pruebas de evaluación constan de una parte con cuestiones sobre conceptos asociados a los objetivos de aprendizaje de la asignatura en cuanto al conocimiento o la comprensión, y de un conjunto de ejercicios de aplicación.

Plan de estudios:
Máster en Ingeniería Estructural y de la Construcción.

Profesor responsable:
Angel Aparicio Bengoechea

Otros Profesores:
Antoni Marí Bernat, Enrique Mirambell Arrizabalaga, Joan Ramón Casas.

Carga lectiva:
5 ECTS.

Objetivos:
Iniciar al alumno en el proceso de proyecto de estructuras de hormigón y metálicas en el entorno Europeo.

Organización docente:
El curso se divide en 5 módulos que se evalúan de manera independiente. Las clases son semanales teórico-prácticas de 4 horas de duración. Las clases son magistrales con abundancia de material audiovisual.

Bibliografia Básica

• Múrcia, J., Aguado, A., Marí, AR (1993)"Formigó Armat i Pretesat I i II". Edicions UPC. Sèrie Politext.                                                                                                     
• Marí, A., Aguado, A., Agulló, L., Martínez, F. (1998)“Exercicis  de Formigó Estructural”. Edicions UPC. Sèrie Politext
• Marí, A., Molins, C. (2006)“Formigó armat i pretensat. Exercicis curts”. Edicions      UPC. Sèrie Aula.
• EHE de hormigón estructural. Ministerio de Fomento. 2008
• Jiménez Montoya, P., Meseguer A.G., Morán, F. (1992) “Projecto y cálculo de estructuras de hormigón” (2 tomos). Editorial INTEMAC. Madrid
• Dowling, P.J. Knowles, P., Owens, G.W “ Structural steel design” The Steel    construction Institute, London 1988.
• EN 1993-1-1. Proyecto de Estructuras de Acero. Reglas generales y reglas para   edificios AENOR 2008.
• EAE Instrucción de acero estructural Ministerio de fomento. 2011
• Eurocodigos EC-1, EC-2 y EC-3

Evaluación
La evaluación será continuada de manera independiente en cada módulo. Habrá un examen de recuperación.

Plan de estudios:
Máster en Ingeniería Estructural y de la Construcción.

Profesor responsable:
Alfredo Arnedo Pena

Otros Profesores:
Enrique Mirambell Arrizabalaga, Esther Real Saladrigas, Rolando Chacón Flores

Carga lectiva:
5 ECTS.

Objetivos:
Profundizar en aspectos de diseño y cálculo adquiridos en asignaturas de estructuras y estructuras de acero. Adquirir conocimientos específicos de estructuras de acero a nivel práctico.

Organización docente:
Clases teóricas y prácticas. La segunda parte se dedicará a la resolución de ejercicios prácticos.

Bibliografia Básica

• Dowling, P.J.; Harding, J.E. “Constructional steel design: an international guide”. R. Bjorhovde (ed.). London : Elsevier Applied Science, 1992. ISBN 1851668950.
• Dubas, P.; Gehri, E. “Behaviour and design of steel plated structures”. Zurich: Institute of Applied Statics and Steel Structures IBS, Swiss Federal Institute of Technology ETH Zürich, 1986. 247 p. ECCS Publication No. 44
• "Eurocódigo 3. Proyecto de estructuras de acero. Parte 1-1". EN 1993-1-1. Reglas Generales y Reglas para Edificios. 2006.
• "Eurocódigo 3. Proyecto de estructuras de acero. Parte 1-3". EN 1993-1-3. Estructuras ligeras. 2006.
• "Eurocódigo 3. Proyecto de estructuras de acero. Parte 1-5". EN 1993-1-5. Placas cargadas en su plano. 2006.
• " Instrucción EAE de Acero Estructural". Ministerio de Fomento, 2011.
• “Código Técnico de la Edificación. Documento Básico Seguridad Estructural Acero, CTE-DB SE-A”. Ministerio de la Vivienda, 2006.
• Galambos, T.V. (ed.). Guide to stability design criteria for metal structures. 5th. ed. New York: John Wiley and sons, 1998. ISBN 0-471-09737-3.
• Ballio, G., Mazzolani, F.M. Theory and Design of Steel Structures. Chapman and Hall. London, New York, 983. ISBN 0 412 23660 5

Evaluación
Dos exámenes parciales y un examen final para los alumnos con promedio de notas inferior a cinco.

Plan de estudios:
Máster en Ingeniería Estructural y de la Construcción.

Profesor responsable:
Enrique Mirambell Arrizabalaga.

Otros Profesores:
Antoni Marí Bernat

Carga lectiva:
5 ECTS.

Objetivos:
Profundizar en el comportamiento de las estructuras mixtas hormigón-acero, proporcionando una formación técnica y práctica que permita al alumno proyectar, calcular y construir este tipo de estructuras.

Organización docente:
Clases teóricas y realización de 5 prácticas durante el curso.

Bibliografia Básica

• E. Mirambell. "Apuntes Estructuras Mixtas". Ed. ETSECCP, 1996.
• J. Martínez Calzón y J. Ortiz. "Construcción Mixta Hormigón-Acero". Ed. Rueda, 1978.
• "Eurocódigo 3. Proyecto de estructuras de acero. Parte 1-1". EN 1993-1-1. 2006.
• "Eurocódigo 4. Proyecto de estructuras mixtas de hormigón y acero. Parte 1-1". EN 1994-1-1. 2006.
• "Revista Hormigón y Acero nº 185". Jornada de Presentación de Eurocódigo 4. Ed. ATEP, 1992.
• "Instrucción EAE de Acero Estructural". Ministerio de Fomento, 2011.
• “Recomendaciones para el proyecto de puentes mixtos para carreteras RPX 95”. Ministerio de Fomento, 1995.
• “Código Técnico de la Edificación. Documento Básico Seguridad Estructural Acero, CTE-DB SE-A”. Ministerio de la Vivienda, 2006.
• E. Mirambell y J. L. Rangel. “Pilares mixtos”. Departament d’Enginyeria de la Construcció-UPC. Ref. 706-103-01, 2001.

Evaluación
Se desarrollarán ejercicios que abarcarán 30% de la nota final. El restante 70% vendrá dado por el examen final de curso.

Plan de estudios:
Máster en Ingeniería Estructural y de la Construcción.

Profesor responsable:
Esther Real Saladrigas.

Otros Profesores:
Rolando Chacón Flores, Enrique Mirambell Arrizabalaga

Carga lectiva:
5 ECTS.

Objetivos:
Profundizar en los fenómenos no lineales y sus efectos en las estructuras metálicas así como abordar los métodos que permiten tenerlos en cuenta de forma realista. El objetivo fundamental es ofrecer a los estudiantes una serie de herramientas que les permitan analizar el estado tenso-deformacional de cualquier estructura metálica para así poder evaluar de forma avanzada (aunque segura) su capacidad resistente. .

Organización docente:
Clases teóricas y realización de 5 prácticas durante el curso.

Bibliografia Básica

• Galambos T. (1998). Guide to Stability Design Criteria for Metal Structures.
• Simoes da Silva L. et al. (2010). Design of Steel Structures. 1ed.  ECCS 2010
• Trahair N., Bradford M., Nethercot D., Gardner L. (2008) The behavior and design of steel structures to EC3. 4ed. Taylor and Francis.
• Bazant Z. (2002). Inelastic analysis of structures. Biblioteca Campus Nord.
• Bazant Z. (1991). Stability of Structures. Biblioteca Campus Nord.
• Bleich F. (1952). Buckling strength of metal structures. Biblioteca Campus Nord.
• EAE. Instrucción de acero estructural. Documento 1
• EN1993-1-1. Design of Steel Structures. General Rules
• EN1993-1-5. Plated Structural Elements.
• Lindner J. (2000). Stability of structural members. General report. Journal of Structural Steel Research. Vol 55 (1-3), pp 29-44.
• Chan S.L. (2001). Non-linear behavior and design of steel structures. Review. Journal of Structural Steel Research. Vol 57 (12), pp 1217-1231.
• Diaz C., Martí P., Victoria M., Querin O. (2011). Review of the modelling of joint behaviour in steel frames. Journal of Constructional Steel Research. In press.
• Nethercot. D (2000). Frame structures: global performance, static and stability behavior: General rules. Journal of Constructional Steel Research. Vol 55. (1-3), pp 109-124.

Evaluación
La evaluación de la asignatura constará de 6 prácticas cortas realizadas por los alumnos y 1 trabajo final que engloba los conceptos aprendidos. Las prácticas representan el 40% de la nota total y el trabajo final el 60% de la nota.